Chapter 2 Food Additives and Addictive Substances

Guru: Tude Nugraha Mahantara, S.Pd., Gr Kelas Target: 9A

Tahap A: Aksi Nyata

Congratulations, Anak-anak hebat! Ananda have completed the learning activities and practical tasks. Now, it is time to demonstrate your learning through Real Action.

Please upload all learning outcomes to the LMS Grisda Mekar. Submit the completed Student Worksheet (LKPD), along with the results of your group discussion, such as your conclusion, a brief report, or documentation of the learning activity, according to your teacher’s instructions. Before clicking the Submit button, make sure that all files are complete, well-organized, easy to read, and meet the required guidelines.

Take a moment to reflect on what Ananda have learned about food additives, addictive substances, their effects on health, and the importance of making healthy life decisions. Think about the knowledge, skills, and values that have been developed throughout this lesson. Every effort, active participation, responsibility, and teamwork shown during the learning process are meaningful achievements.

Thank you for your enthusiasm and dedication. Keep making healthy choices, continue learning with curiosity, and stay motivated for the next learning journey!

Modul Bahan Ajar (Referensi)
Lampiran 1

Hasil Tugas Siswa (Aksi Nyata) Pantauan Orang Tua
AbsenNama SiswaJawaban / TugasNilai & Umpan Balik
4

9A
Dewa Ghani Nur Azizka Buka Tugas
Nilai: 92
Guru: dari jumlah anggota kelompok 6 ternyata hanya memnganalisis 4 produk makanan dan minuman kemasan sehingga nilai tidak maksimal
5

9A
Farizky Dittan Revansya Buka Tugas
Nilai: 92
Guru: dari jumlah anggota kelompok 6 ternyata hanya memnganalisis 4 produk makanan dan minuman kemasan sehingga nilai tidak maksimal
6

9A
Gede Sastra Eka Saputra Buka Tugas
Nilai: 98
Guru: sudah ditampilkan dengan baik, namun perdu ditambhkan bagian zat aditif dalam kesimpulan sehingga lebih lengkap
7

9A
I Dewa Ayu Made Santhi Ananda Buka Tugas
Nilai: 98
Guru: sudah ditampilkan dengan baik, namun perdu ditambhkan bagian zat aditif dalam kesimpulan sehingga lebih lengkap
8

9A
I Dewa Gede Adi Martha Buka Tugas
Belum Dinilai
11

9A
I Kadek Adika Sedana Putra Buka Tugas
Nilai: 98
Guru: sudah ditampilkan dengan baik, namun perdu ditambhkan bagian zat aditif dalam kesimpulan sehingga lebih lengkap
15

9A
I Putu Aryadi Guna Murti Buka Tugas
Nilai: 98
Guru: sudah ditampilkan dengan baik, namun perdu ditambhkan bagian zat aditif dalam kesimpulan sehingga lebih lengkap
16

9A
I Putu Damar Divartagana Putra Buka Tugas
Belum Dinilai
17

9A
I Putu Hadi Dharma Satya Buka Tugas
Belum Dinilai
18

9A
I Putu Yuga Karmadinata Buka Tugas
Nilai: 92
Guru: dari jumlah anggota kelompok 6 ternyata hanya memnganalisis 4 produk makanan dan minuman kemasan sehingga nilai tidak maksimal
19

9A
I Wayan Cahya Andika Putra Buka Tugas
Belum Dinilai
21

9A
Kadek Cantika Suarsanti Buka Tugas
Nilai: 97
Guru: sudah lengkap
22

9A
Kadek Dwi Apika Yanti Buka Tugas
Nilai: 97
Guru: sudah lengkap
23

9A
Komang Guntur Adi Permana Buka Tugas
Belum Dinilai
24

9A
Komang Tristan Bagus Sanjaya Buka Tugas
Nilai: 92
Guru: dari jumlah anggota kelompok 6 ternyata hanya memnganalisis 4 produk makanan dan minuman kemasan sehingga nilai tidak maksimal
25

9A
M. Zikrullah Alif Rahman Buka Tugas
Nilai: 97
Guru: sudah lengkap
26

9A
Made Trisna Wedha Janitra Buka Tugas
Nilai: 98
Guru: sudah ditampilkan dengan baik, namun perdu ditambhkan bagian zat aditif dalam kesimpulan sehingga lebih lengkap
27

9A
Naira Elinka Magly Buka Tugas
Belum Dinilai
28

9A
Ni Kadek Jenar Putri Atmaja Buka Tugas
Nilai: 97
Guru: sudah lengkap
29

9A
Ni Komang Ade Thalia Bonita Pika Buka Tugas
Nilai: 92
Guru: dari jumlah anggota kelompok 6 ternyata hanya memnganalisis 4 produk makanan dan minuman kemasan sehingga nilai tidak maksimal
30

9A
Ni Komang Judie Anastasya Buka Tugas
Nilai: 97
Guru: sudah lengkap
31

9A
Ni Putu Intan Febriyanti Buka Tugas
Belum Dinilai
32

9A
Ni Putu Ratih Pratiwi Buka Tugas
Nilai: 97
Guru: sudah lengkap
33

9A
Putu Alisha Anandini Buka Tugas
Belum Dinilai
Pantauan Ruang Diskusi Hanya Baca

Belum ada aktivitas diskusi dari guru dan siswa.