Mengidentifikasi Bentuk Geometris pada Ragam Hias dan Kerajinan Tradisional

Guru: I Gusti Agung Ayu Fajar Megantara Abady, S.Pd., Gr. Kelas Target: 7F

Tahap R: Refleksi

Ayo Refleksi!

Selamat! Kamu telah menyelesaikan kegiatan mengidentifikasi bentuk geometris pada ragam hias dan kerajinan tradisional, serta menggambar ulang salah satu motif ragam hias tradisional.

Sekarang, luangkan waktu sejenak untuk merefleksikan pengalaman belajarmu. Jawablah pertanyaan berikut dengan jujur sesuai pengalamanmu, kemudian tuliskan jawabanmu pada buku latihan.

 

Pertanyaan Refleksi

  1. Bentuk geometris apa yang paling mudah kamu temukan pada ragam hias yang kamu pilih?
  2. Bagian apa yang paling menantang saat menggambar ulang motif tersebut?
  3. Apa manfaat mempelajari ragam hias tradisional Indonesia menurut pendapatmu?
  4. Hal baru apa yang kamu pelajari pada pertemuan ini?
  5. Jika diberi kesempatan untuk memperbaiki hasil gambarmu, bagian apa yang akan kamu tingkatkan? Mengapa?
Modul Bahan Ajar (Referensi)
Refleksi Pembelajaran

Hasil Tugas Siswa (Refleksi) Pantauan Orang Tua
AbsenNama SiswaJawaban / TugasNilai & Umpan Balik
6

7F
I Gede Putra Primantara
Jawaban:
1.lingkaran, segitiga, garis lurus
2.membuat gambar kita presisi dan rapi
3.kita bisa melestarikan budaya Indonesia
4.bahwa ragam hias tradisional tersusun dari bentuk bentuk yang unik
5.kerapian garis dan perwanaan
Belum Dinilai
8

7F
I Gede Yoga Krishna Diantara
*1. Bentuk geometris apa yang paling mudah kamu temukan pada ragam hias yang kamu pilih?*
*Jawab:* Bentuk geometris yang paling mudah ditemukan adalah *lingkaran dan segitiga*. Karena banyak motif tradisional seperti motif batik dan ukiran yang menggunakan perulangan lingkaran dan segitiga.

*2. Bagian apa yang paling menantang saat menggambar ulang motif tersebut?*
*Jawab:* Bagian yang paling menantang adalah *membuat motifnya simetris dan rapi*. Karena harus mengulang pola yang sama dengan ukuran yang pas supaya hasilnya bagus.

*3. Apa manfaat mempelajari ragam hias tradisional Indonesia menurut pendapatmu?*
*Jawab:* Manfaatnya adalah *melestarikan budaya Indonesia* dan *melatih kreativitas serta kesabaran*. Kita juga jadi lebih menghargai karya seni dari daerah sendiri.

*4. Hal baru apa yang kamu pelajari pada pertemuan ini?*
*Jawab:* Hal baru yang saya pelajari adalah *jenis-jenis ragam hias* seperti ragam hias flora, fauna, geometris, dan figural. Serta cara menggambar motif dengan teknik pengulangan.

*5. Jika diberi kesempatan untuk memperbaiki hasil gambarmu, bagian apa yang akan kamu tingkatkan? Mengapa?*
*Jawab:* Bagian yang akan saya tingkatkan adalah *kerapian garis dan pewarnaan*. Karena supaya motifnya terlihat lebih hidup dan hasilnya lebih menarik
Belum Dinilai
11

7F
I Gusti Ngurah Richo Daniswara
1.bentuk geometris Kawung
2.bagian bintang dan bentuknya
3.manfaatnya menjadi tau ragam hias
4.hal motif Kawung,ukuran Bali dan lainya
5.mewarnainya
Belum Dinilai
12

7F
I Kadek Dicky Darmawan
1 lingkarang,segitiga
2 dibagian berbentuk ceploknya
3 agar lebih mengingat materi tentang ragam hias
4menggambar ragam hias motif ceplok
5 dibagian ceploknya agar lebih bagus
Belum Dinilai
13

7F
I Kadek Junata
1. Bentuk geometris paling mudah: garis lurus, lingkaran, persegi, segitiga (pilih salah satu sesuai motifmu).
2. Paling menantang: menggambar detail kecil & menjaga keseimbangan ukuran motif.
3. Manfaat: menjaga warisan budaya, menghargai keragaman seni, melatih kreativitas.
4. Hal baru: mengetahui arti & makna simbol dari setiap motif ragam hias.
5. Akan tingkatkan: kerapian & ketepatan garis. Karena agar motif terlihat lebih rapi, jelas, dan indah.
Belum Dinilai
16

7F
I Made Agus Wijaya
1.Bentuk geometris ukuran bali 2.motif nya bagus dan sederhana 3.agar tidak punah dan harus kita jaga 4.hal baru 5.bentuk gambar nya ke cocokan nya dan kerapian ny agar mirip seperti ragam hias
Belum Dinilai
18

7F
I Putu Agus Suadnyana
1.ragam hias motif kawung
2.bentuk dan warna
3.supaya ragam hias tidak hilang atau punah
4.membentuk ulang pola yang di pilih
5. Bentuk karena kurang rapi
Belum Dinilai
20

7F
I Wayan Agastya Dmitry Antara
1.lingkaran,elips
2.komposisi,proporsi
3.Kita menjadi tahu jenis” ragam hias di Indonesia dan kita dapat mempelajari buat nya
4.ragam hias indonesia
5.kerapian,proporsi,komposisi,
Warna
Belum Dinilai
28

7F
Mauliddi Ghani Hidayat
1.bentuk geometris persegi panjang dan bunga
2.kerapian dan kecocokkan warna
3.karena untuk melestarikan gambar" tradisional
4.saya mengetahui tentang motif seperti motif kawung dan ukiran bali
5.kerapian dan kecocokkan warna, karena kerapian itu bisa menambahkan nilai dan kadang" warnanya ada yang nggak cocok
Belum Dinilai
29

7F
Moh. Raffa Azka Kenandra
1.Ukiran Toraja
2.bagian di gradasi nya yang melengkung dan harus di selesaikan buru buru
3.agar kita memahami motif motif ragam hias dan lainnya
4.menggambar motif ragam hias ukiran Toraja
5.mewarnai karna ada sedikit goresan yang salah
Belum Dinilai
30

7F
Ni Gusti Ayu Eby Tikayanti
1.garis dan segitiga
2.elips
3.dapat menyelesaikan motif
4.saya belajar gimana menggambar dan menyamakan warna
5.belajar lebih giat lagi
Belum Dinilai
40

7F
Putu Missya Pranamya
Putu Missya pranamya
1. Lingkaran
2. Elips
3. Melestarikan budaya Indonesia
4. Cara membuat ragam hias geometri
5. Menambahkan gradasi
Belum Dinilai
Pantauan Ruang Diskusi Hanya Baca
Luh Gede Laksita Laksmi Radela Siswa 02 Sep 10:06
1.bentuk geometri bunga
2.bagiian bunga dan bentuknya agar sama
3.manfaatnya dapat melestarikan bentuk geometris
4.saya dapat mempelajari bagaimana bentuk kawung kan warnanya yang unik
5.saya akan meningkatkan warnanya karena kurang bagus dan tidak sesuai arahnya
Ni Komang Widi Indira Yanti Siswa 02 Sep 10:06
1.lingkaran
2.elips
3.dapat melestarikan bentuk geometris
4.mengambar sebuah gambar dengan bentuk geometris
5.bentuk elips karena kurang simetris dan garis pinggir nya
Ni Kadek Dwi Purnami Siswa 02 Sep 10:07
1.bentuk geometris bunga
2.bagian bunga dan bentuk nya agar sama
3.manfaat nya dapat melestarikan geometris
4.menggambar contoh ragam hias sperti motif Kawung
5.warna, Karena kurang bagus
Ni Kadek Anatasya Saridevi Siswa 02 Sep 10:11
1.lingkaran
2.bagian kelopak
3.manfaat mempelajari ragam hias Indonesia yaitu kita bisa mengetahui banyak bentuk geometris pada ragam hias dan kita bisa mengetahui nama nama ragam hias
4.hal yang saya pelajari pada pertemuan hari ini adalah saya bisa mengetahui nama
Nama ragam hias dan bentuk nya
5.bagian gambar yang saya tingkatkan yaitu memperbaiki warna dan bentuk nya,karena saya kurang puas dengan gambar saya dan kurang rapi
Calista Avika Lestari Siswa 02 Sep 10:12
1.lingkaran
2.ketika saat mewarnai ulang
3.kita bisa mengetahui bahwa bentuk pada ragam hias dan kita bisa mengetahui nama" ragam hias
4.macam" motif ragam hias
5.bagian warnanya dan bentuknya jika tidak sama,,karena saya mewarnai itu sering keluar garis dan gambarnya terkadang berbeda-beda
Ni Kadek Sui Novita Dewi Siswa 02 Sep 10:14
Bentuk geometris apa yang paling mudah kamu temukan pada ragam hias yang kamu pilih?
Bentuk yang paling mudah ditemukan adalah lingkaran, garis, dan segitiga.
Bagian apa yang paling menantang saat menggambar ulang motif tersebut?
Bagian yang paling menantang adalah membuat pola yang rapi dan sama seperti motif aslinya.
Apa manfaat mempelajari ragam hias tradisional Indonesia menurut pendapatmu?
Manfaatnya adalah menambah pengetahuan tentang budaya Indonesia dan membantu kita melestarikan budaya tradisional.
Hal baru apa yang kamu pelajari pada pertemuan ini?
Saya belajar bahwa ragam hias tradisional memiliki berbagai bentuk, pola, dan makna yang berbeda.
Jika diberi kesempatan untuk memperbaiki hasil gambarmu, bagian apa yang akan kamu tingkatkan? Mengapa?
Saya akan meningkatkan kerapian dan pewarnaan gambar, agar hasilnya terlihat indah
Ni Nengah Arista Dewi Siswa 02 Sep 10:19
1.Lingkaran
2.saat mewarnai ulang
3.Agar kita dapat mengetahui bentuk geometris
4.menggambar sebuah bentuk geometris
5.pada saat mewarnai tidak boleh melewati garis
Putu Angga Meyana Saputra Siswa 02 Sep 10:21
1.Pada kelopak bunga
2.kesamaan pada kelopak bunga
3.dapat melestarikanbubudaya
4.cara gradasi warna,bentuk geometris yg baru
5. Bagian kelopak bunya dan garis nya
I Wayan Radhika Surya Siswa 02 Sep 10:23
1.segitiga,
lingakaran
2.membuat
ulang lingakaran yang kecil
3.menganali dan menjaga ragam hias traditional agar tidak punah ditelan zaman
4.mengetahui cara membuat ulang ragam hias di buku gambar
5.pemilihan warna dan gradasi,karena saya belum bisa gradasi dan memilih warna yang tempat.(Sebenarnya Masih banyak yang saya ingin tingkatkan,
tetapi gradasi dan pemilihan warna yang tempat akan menjadi prioitas saya untuk saya tingkatkan
I Komang Aryawan Siswa 02 Sep 10:34
1.lingkaran,belah ketupat, persegi
2.bagian bunga,agar bentuk nya bisa sama
3.dapat melestarikan bentuk bentuk geometris, dan menjaga ragam hias tradisional
4.mengetahui,bentuk bentuk geometris
5.memperbaiki warna,dan memperbaiki bentuk bentuknya
Putu Agus Kartika Siswa 02 Sep 10:34
1.bunga,daun, lingkaran,bulat
2.bagian bunga di tengah,daun, tlengkungan/gulung.
3.kita harus mempelajari motif ragam hias
4.melanjutkan gambar batik sampai selesai dan di kumpulkan
5.belajar menggambar agar gambar bagus dan rapi
Laura Yupita Ningsih Siswa 02 Sep 10:34
1.lingkaran, elips, segitiga
2.menjaga konsistensi simetris, akurasi, kelengkungan garis.
3.kita dapat mengetahui banyak aneka motif yang negara kita miliki, sehingga kita bisa meneruskan nya pada generasi berikutnya
4.aneka motif yang ada di Indonesia
5.sketsa dan kerapian
Putu Sintia Kusuma Dewi Siswa 02 Sep 10:35
1. bentuk geometris seperti bunga
2.bagian bentuk nya agar sama
3. manfaat nya dapat melestarikan ragam hias geometris
4.menggambar contoh ragam hias seperti ukuran bali
5.bentuk elips karena kurang simetris dan tidak sama pinggiran nya
Putu Ari Kerisna Dewi Siswa 02 Sep 10:35
1.oval
2.bagian bentuk kelopak-kelopak Bunganya
3.agar kita bisa tau bentuk-bentuk ragam hias, pengertian ragam hias ,dan contoh ragam hias
4.saya belajar bahwa ragam hias tradisional memiliki berbagai bentuk,pola,dan makna
5.saya akan meningkatkan kerapian dan pewarnaan gambar
Afika Meicantika Mulya Siswa 02 Sep 10:36
1.oval
2.bagian bentuk kelopak-kelopak bunganya
3.agar kita bisa tau bentuk-bentuk ragam hias, pengertian ragam hias, dan contoh ragam hias di Indonesia
4.saya belajar bahwa ragam hias tradisional memiliki berbagai bentuk pola, dan makna
5.saya akan meningkatkan kerapian dan pewarnaan gambar
Salwa Alawiyah Siswa 02 Sep 10:36
1. oval
2. bagian bentuk kelopak-kelopak bunga nya
3. agar kita bisa tau bentuk-bentuk ragam hias, pengertian ragam hias, dan contoh ragam hias di indonesia
4. menggambar ragam hias motif ukiran bali
5. sketsa, karena sedikit susah dan kurang mirip dengan contoh saat saya menggambar bagian sketsa nya
I Gusti Agung Narendra Cakra Kusuma Siswa 02 Sep 10:40
1.lingkaran,
Persegi
2.bagian bunga
3.kita bisa tau bentuk bentuk geometris
4.mengetahui bentuk bentuk geometris,dan warna
5.bagian bentuk bunga,warna,dan lingkaran nya
Putu Della Puspita Siswa 02 Sep 10:41
1.segitiga lingkaran dan bentuk bunga
2.susah saat mewarnai gambar
3.dapat megenal motof ragam hias
4.mengenal motif yang saya belum ketahui
5. meningkatkan mengambar saya dan mewarnai gambar
I Gusti Ngurah Agus Widiana Putra Siswa 02 Sep 10:41
1. Lingkaran
2.bagian kelopak bunga
3.manfaatnya kita bisa tau ragam hias yang ada di Indonesia
4.nama ragam hias dan bentuk geometri
5.gambar.pewarnaan.dan bentuk
Ida Bagus Artha Mahardika Manuaba Siswa 02 Sep 10:45
1.Motif Kawung
2.Membuat kotak kotak(bisa tidak sempurna antar ukurannya
3.Melatif kreatifitas
4.Ternyata bentuk " Yang sederhana bisa menjadi karya yang indah jika dilakukan berulang ulang
5.kerapiannya, karena saya sempat salah warna,itu sebabnya saya akan memperbaiki dan mengganti warnanya sesuai tugas bu guru
I Made Danish Adi Candra Siswa 02 Sep 10:51
1.segitiga
2.lapisan segitiga, karena membingungkan
3.supaya ragam hias yang ada di Indonesia tetap terjaga
4.cara Menggambar ragam hias dengan benar
5.segitiga, karena pengulangan nya kurang baik
Ketut Bella Puspita Siswa 02 Sep 10:52
1.lingkaran
2.mewarnai bunga
3.manfaatnya dapat melestarikan bentuk geometris4.saya dapat memahami bentuk¹ragam hias
5.bagian bentuk bunga,dan warna
I Putu Desya Putra Siswa 02 Sep 10:53
1.lingkaran,segitiga
2.menjaga simetris dan kerapian
3.agar bisa mengenal budaya lokal
4.saya dapat mempelajari cara menggabungkan garis dasar
5.saya akan meningkatkan kerapian garis dan teknik pewarnaan
I Ketut Bayu Guna Wijaya Siswa 02 Sep 11:10
1. Bulat dan buanga
2. Kelopak bunga
3. Memberi tahu kita akan bayaknya ragam hias dan keindahan ragam hias
4. Membuat ukiran Bali lumayan susah
5.warna saya mewarnai cepat cepat makanya jelek soalnya waktunya mepet