Bagian - bagian Wedangga

Guru: I Gede Sunarta, S.Pd.,Gr Kelas Target: 8E

Tahap K: Kolaborasi

🪷 TUGAS KOLABORASI

“MENGENAL DAN MENJELAJAH BAGIAN-BAGIAN WEDANGGA”

🔎 Ayo Menjelajah Wedangga!

Kalian akan belajar mengenal enam bagian Wedangga melalui kerja sama dalam kelompok.

Peserta didik dibagi menjadi 6 kelompok. Setiap kelompok mendapatkan satu bagian Wedangga:

  1. Śikṣā – pelafalan dan pengucapan.
  2. Vyākaraṇa – tata bahasa.
  3. Chanda – metrum atau pola irama.
  4. Nirukta – penjelasan makna kata.
  5. Jyotiṣa – perhitungan waktu dan perbintangan.
  6. Kalpa – aturan dan tata cara pelaksanaan ritual.

📚 Misi Kelompok

Bersama anggota kelompok:

1. Cari informasi
Temukan informasi tentang bagian Wedangga yang menjadi tugas kelompok kalian.

2. Diskusikan
Bahas informasi yang kalian temukan dan tentukan hal-hal penting yang akan dimasukkan ke dalam karya.

3. Buat karya
Buatlah satu poster/infografis yang menarik dan mudah dipahami.

🎨 Isi Poster/Infografis

Poster harus memuat:

  • Nama dan pengertian
  • Fungsi atau kegunaan
  • Contoh penerapan
  • Hubungan dengan kehidupan umat Hindu
  • Gambar atau ilustrasi yang sesuai

Buatlah dengan singkat, jelas, rapi, dan kreatif.

🤝 Kerja Sama Kelompok

Setiap anggota kelompok harus ikut berpartisipasi.
Bagilah tugas sesuai kemampuan masing-masing, misalnya mencari informasi, menulis, membuat desain, atau memeriksa hasil karya.

💡 Pertanyaan Panduan

Gunakan pertanyaan berikut untuk membantu diskusi:

  1. Apa pengertian bagian Wedangga tersebut?
  2. Apa fungsi dan manfaatnya?
  3. Mengapa penting dalam mempelajari Weda?
  4. Bagaimana penerapannya dalam kehidupan umat Hindu?
  5. Apa contoh penerapannya dalam kehidupan sehari-hari?

📤 Hasil Akhir

Setiap kelompok mengumpulkan:

🖼️ 1 poster/infografis kelompok

📝 1 kesimpulan singkat tentang pentingnya mempelajari Wedangga.

Setelah selesai, unggah hasil karya melalui media/platform yang telah ditentukan oleh guru.

Unggah Karya

Setelah selesai, setiap kelompok mengunggah poster/infografis dan kesimpulan kelompok melalui media/platform yang telah ditentukan oleh guru yaitu pada bagian Aksi Nyata.

 


Hasil Tugas Siswa (Kolaborasi) Pantauan Orang Tua
AbsenNama SiswaJawaban / TugasNilai & Umpan Balik
9

8E
I Gede Surya Dharma Buka Tugas
Belum Dinilai
15

8E
I Kadek Putra Dwipayana Buka Tugas
Belum Dinilai
17

8E
I Komang Wikan Wiguna Buka Tugas
Belum Dinilai
28

8E
Ni Kadek Sri Amanda Pradnyaswari Buka Tugas
Belum Dinilai
37

8E
Ni Putu Lenia Desita Buka Tugas
Belum Dinilai
Pantauan Ruang Diskusi Hanya Baca

Belum ada aktivitas diskusi dari guru dan siswa.