Kalian akan belajar mengenal enam bagian Wedangga melalui kerja sama dalam kelompok.
Peserta didik dibagi menjadi 6 kelompok. Setiap kelompok mendapatkan satu bagian Wedangga:
Bersama anggota kelompok:
1. Cari informasi
Temukan informasi tentang bagian Wedangga yang menjadi tugas kelompok kalian.
2. Diskusikan
Bahas informasi yang kalian temukan dan tentukan hal-hal penting yang akan dimasukkan ke dalam karya.
3. Buat karya
Buatlah satu poster/infografis yang menarik dan mudah dipahami.
Poster harus memuat:
Buatlah dengan singkat, jelas, rapi, dan kreatif.
Setiap anggota kelompok harus ikut berpartisipasi.
Bagilah tugas sesuai kemampuan masing-masing, misalnya mencari informasi, menulis, membuat desain, atau memeriksa hasil karya.
Gunakan pertanyaan berikut untuk membantu diskusi:
Setiap kelompok mengumpulkan:
🖼️ 1 poster/infografis kelompok
📝 1 kesimpulan singkat tentang pentingnya mempelajari Wedangga.
Setelah selesai, unggah hasil karya melalui media/platform yang telah ditentukan oleh guru.
Setelah selesai, setiap kelompok mengunggah poster/infografis dan kesimpulan kelompok melalui media/platform yang telah ditentukan oleh guru yaitu pada bagian Aksi Nyata.
| Absen | Nama Siswa | Jawaban / Tugas | Nilai & Umpan Balik |
|---|---|---|---|
|
6 8D |
I Gusti Ayu Cantika Putri | Buka Tugas |
Belum Dinilai |
|
13 8D |
I Kadek Wi Merta Yoga | Buka Tugas |
Belum Dinilai |
|
16 8D |
I Putu Angga Supradnyana Putra | Buka Tugas |
Belum Dinilai |
|
17 8D |
I Putu Novi Kerti Budiasih | Buka Tugas |
Belum Dinilai |
|
22 8D |
Kadek Resvana Surya Pratiwi | Buka Tugas |
Belum Dinilai |
|
27 8D |
Ni Kadek Diah Puspita | Buka Tugas |
Belum Dinilai |
|
35 8D |
Ni Putu Sivha Amanda Zevanya | Buka Tugas |
Belum Dinilai |
|
36 8D |
Putu Pandya Wedanatha | Buka Tugas |
Belum Dinilai |
Belum ada aktivitas diskusi dari guru dan siswa.